We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
نحن جميعا نعيش في بيئة اجتماعية. لهذا السبب ، فإن الأشخاص من حولنا مهمون للغاية بالنسبة لنا ، خاصة أولئك الذين نتشارك معهم حياتنا اليومية وغالباً ما نقضي معهم الوقت. على أساس وجود علاقات جيدة مع هؤلاء الناس يكمن القبول المتبادل للأفراد.
البيئة الاجتماعية مهمة جدا للأطفال. يمكننا أن نقول أن البيئة الاجتماعية أكثر أهمية للأطفال من البالغين. لأن الأطفال يدعمون نموهم بما يتعلمونه من بيئتهم ويشكلون شخصيتهم. في هذا السياق ، لا سيما الأصدقاء حساسون للغاية. يحدد تناغم الطفل مع أصدقائه في البيئة الاجتماعية تطور الطفل وحالته العقلية وسلوكه. يتبنى الأطفال وجودهم ويطورون ثقتهم بأنفسهم بينما يتلقى الأصدقاء القبول.
ومع ذلك ، في بعض الأحيان يجد الأطفال صعوبة في قبول أقرانهم وقد لا يكونون قادرين على التكيف مع بيئتهم الاجتماعية ونتيجة لذلك ، يمكن عزلهم وعزلهم من قبل أصدقائهم. الآن دعونا نناقشهم قليلاً حول ما يجب تجنبه لهذه المشاكل ...
ماذا يمكن للوالدين والمعلمين القيام به؟
في مثل هذه الحالة ، فإن أهم شيء يجب على البالغين القيام به هو مراقبة الطفل بعناية. من المهم للغاية أن نفهم متى ، وتحت أي ظروف ، لماذا ومع من يعاني الطفل من مشاكل التكيف. لهذا السبب ، يجب على الآباء والمدرسين التعاون ومراقبة الطفل في بيئات وظروف مختلفة قدر الإمكان ، وتحديد اللحظات التي يواجهون فيها هذه المشكلة ، ثم إيجاد حل مشترك.
استراتيجيات ...
- قد لا يتمتع الطفل بمهارات اجتماعية من شأنها أن تسهِّل ضبط النظراء وتمكنه من التواصل بسهولة مع أقرانه. قد لا يعرف الطفل كيفية التواصل مع الأشخاص من حوله أو مع أقرانه. لهذا السبب ، ينبغي أن يكون للطفل أنشطة لتنمية مهاراته الاجتماعية ، وينبغي إجراء دراسات للطفل لفهم مشاعر واحتياجات الآخرين. على سبيل المثال ، لنفترض أن طفلك لا يوجد لديه أشقاء ولا يوجد سوى طفل واحد ، لذلك قد لا يتمكن من مشاركة ألعابه مع أصدقائه لأنه لم يكن بحاجة أبدًا لمشاركة ألعابه في حياته قبل المدرسة ، أي أنه لم يشهد هذا الموقف الاجتماعي من قبل. عندما بدأ حياته المدرسية ، واجه ظاهرة اجتماعية جديدة تمامًا وقد يواجه صعوبة في التكيف مع هذا الموقف.
- يمكن للأمهات والآباء أخذ أطفالهم للعب مجموعات قبل بدء رياض الأطفال ومحاولة تطوير المهارات الاجتماعية لأطفالهم في هذه المجموعات المسرحية. لأن البدء في المدرسة والانفصال عن الحياة المنزلية المعتادة قد يسبب مشاكل عاطفية وسلوكية لدى بعض الأطفال ، ونتيجة لهذه المشاكل التي تنعكس على أقرانهم ، قد يواجه الأطفال مشاكل في التكيف. لذلك ، يمكن أن تكون مجموعات اللعب حلاً جيدًا لإبلاغ الطفل بالبيئة المدرسية وإعداد الطفل لهذه البيئة.
قد يكون لدى الأطفال في بعض الأحيان المهارات الاجتماعية اللازمة للتواصل مع أقرانهم ، ولكن قد لا يشعرون بالثقة الكافية. يمكن لهذه الأسر والمدرسين العمل على تحسين ثقة الطفل في نفسه. على سبيل المثال ، في العديد من الدراسات التي أجريت بقبول الأقران ، وجد أنه من المفيد للغاية للأطفال إقامة علاقات اجتماعية مع أطفال أصغر من أقرانهم ، بدلاً من أقرانهم ، من أجل توفير الثقة بالنفس. لأن الطفل يشعر بالمسؤولية تجاه طفل أصغر سناً ويحاول فهمها وبالتالي يطور مهاراته الاجتماعية. لهذا السبب ، في البيئة المدرسية ، يمكن للمدرسين التواصل والتفاعل مع الأطفال الذين تقل أعمارهم عن أقرانهم وإنشاء العديد من اللعب المشترك ومساحات مشتركة لهم. وبالمثل ، يمكن للعائلات أن تنشئ بيئات مماثلة وتجمع الأطفال مع إخوتهم أو أبناء عمومة الشباب أو أطفالهم المجاورين.
الاتصال بـ Idil مباشرة
