تنمية الطفل

النهج التي تركز على الطفل في تعليم رياض الأطفال

النهج التي تركز على الطفل في تعليم رياض الأطفال


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

نحن نعلم أن مرحلة ما قبل المدرسة لديها مكان مهم للغاية في نمو الطفل. مع تزايد الحساسية لكل من الباحثين والمربين ، بدأت عملية جديدة في التعليم قبل المدرسي. مع هذه العملية ، تم تطوير برامج مختلفة للتعليم قبل المدرسي في أنحاء مختلفة من العالم.

على الرغم من أن الغرض الرئيسي من هذه البرامج التي تم تطويرها لتحقيق هذا التعليم في سن مبكرة هو دعم نمو الطفل بأفضل طريقة في كل مجال ، إلا أنه من الممكن رؤية الاختلافات في الطرق المطبقة لتحقيق هذا الهدف.

إليك أحد البرامج التي تم تطويرها للاستخدام في تعليم رياض الأطفال ...

نهج السنوات الأولى:

التطور التاريخي:
بدأت بتأسيس الرابطة الدولية للمدارس في سويسرا في عام 1962 ثم تحولت إلى منظمة البكالوريا الدولية في عام 1965 ، والتي قبلت برنامج الدبلوم في عام 1968. يمكن تعريف برنامج الدبلوم كبرنامج تعليمي دولي يتم تطبيقه لمدة عامين قبل الجامعة ويرمز إلى التفوق الأكاديمي. تم إجراء تغييرات كبيرة على البرنامج على مدار العقد الماضي ، بما في ذلك برنامج السنوات المتوسطة في عام 1994 وبرنامج السنوات الأولى في عام 1997. يتم إعداد برنامج السنوات الأولى من 3 إلى 12 عامًا ، وبرنامج السنوات المتوسطة من 12 إلى 16 عامًا وبرنامج الدبلوم من 16 إلى 19 عامًا ويشمل الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 16 عامًا. يتم تنفيذه حاليًا من خلال 1769 مدرسة و 122 دولة حول العالم ، ويتم التعرف على خريجي هذا البرنامج من قبل العديد من الجامعات. حتى يتم قبول البرنامج دوليًا ، من الضروري أن تكون الشهادة صادرة عن المنظمة الدولية للبكالوريا. بعد التقدم إلى المنظمة للحصول على هذه الشهادة ، يتعين على المدربين حضور الدورات التدريبية والمؤتمرات وورش العمل التي تقدمها المؤسسة قبل البرنامج وبعده. تستخدم المواد المقترحة لتحقيق أهداف البرنامج. بالإضافة إلى ذلك ، تحرص المنظمة على العمل بشكل مشترك من خلال توفير بيئة تواصل بين المدارس التي تنفذ هذا البرنامج عبر الإنترنت. يتم تقييم مدرسة التطبيق من قبل خبراء البرنامج على فترات منتظمة أثناء التطبيق وبعد القبول. تستفيد العديد من المدارس من هذا البرنامج على الرغم من عدم حصولها على شهادة.

محتوى المنهج:
هنا ، سيتم النظر فقط في قسم برنامج السنوات المبكرة من البرنامج من حيث صلته بالتعليم قبل المدرسي. تم تطوير هذا القسم من خلال مشروع مناهج المدارس الدولية.

• مجالات التنمية:
لغة
الدراسات الاجتماعية
التربية الشخصية والاجتماعية والبدنية
العلم والتكنولوجيا
فن
الرياضيات

مجالات التنمية هذه هي المفاهيم والمعرفة والمهارات والمواقف والسلوكيات في إطار فضولي ، دراية ، تفكير ، التواصل ، تهدف إلى أن تكون الأفراد الاجتماعية متوازنة وعاكسة.

• عندما يتعلم الطفل ؛ من أنا ، أين أنا ، كيف أعبر عن نفسي ، وكيف يعمل النظام العالمي ، وكيف أنظم وكيف أعيش في الكون بطريقة سلمية ، وكيف أشارك الأسئلة الأساسية.

• يتم تقييم البرنامج بشكل مستمر ويستند هذا التقييم إلى أسئلة حول ما يجب تعلمه ، وكيفية التعلم وكيفية قياس ما تم تعلمه.

المجال الاجتماعي:
الهدف الرئيسي للبرنامج ؛ لتربية الشباب على دراية واستجابة الذين سيساهمون في خلق عالم أفضل وسلمي من خلال التفاهم والاحترام بين الثقافات من خلال إنشاء منهج دولي. إنها أن ننظر إلى العالم من وجهة نظر دولية من خلال جمع فهم التعليم لمختلف الثقافات تحت مظلة واحدة.

• توفير التعلم من خلال طرح الأسئلة التي تركز على الطالب.

المناظر الطبيعية:
• يتم ترتيب الفصل الدراسي باستخدام طريقة مواد الزاوية باستخدام المواد الغنية.
• يتم وضع المواد على ارتفاع يمكن للطفل الوصول إليه ويمكن رؤيته.
• توخي الحذر لضمان أن المواد المستخدمة وتخطيط الفصول الدراسية تعكس ثقافات مختلفة.
• نحاول توفير أجواء دافئة تعكس البيئة المنزلية.

İDİL SEDA AK & EMİNE MALAK

* هذا المقال مأخوذ من مقال İdil Seda Ak و Emine Malak بعنوان Farklı 6 منهجيات مختلفة في فترة ما قبل المدرسة ".


فيديو: 1-من الجلسات الاولي .مع طفل تشتت انتباة وفرط حركةوعنيد بالتدريب هناك جلسات اخري لاحقةغادةسرور (سبتمبر 2022).


تعليقات:

  1. Craig

    قبل أن أفكر بخلاف ذلك ، أشكرك على المساعدة في هذا السؤال.

  2. Erbin

    معلومات مثيرة للاهتمام حول التطورات الجديدة في البناء والتصميم الداخلي: بناء الإطار والتصميم الداخلي للمباني السكنية وترميم المباني. منشورات عن أحدث الابتكارات في مواد وأدوات الديكور ، توصيات مثيرة للاهتمام من المتخصصين. دروس وإرشادات حول العمل بتقنيات التشطيب الحديثة.

  3. Sazragore

    إنه لأمر مؤسف أنني لا أستطيع التحدث الآن - لقد تأخرت على الاجتماع. لكنني سأعود - سأكتب بالتأكيد ما أفكر فيه.

  4. Seth

    ماذا يتبع من هذا؟



اكتب رسالة

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos