عام

التعامل مع الأطفال العنيد

التعامل مع الأطفال العنيد


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

هناك فترات يواجه فيها الآباء صعوبة في نمو الأطفال. يبدأون في الوصول إلى وعيهم واكتشاف حماسة عواطفهم. يقدم Pedagogy Güzide Soyak من قسم طب الأطفال في المستشفى الأمريكي معلومات حول عملية تطور الأطفال واستمرارهم.

العمر 1: يبدأ الأطفال في المشي قرب نهاية هذه الفترة. المشي والسيطرة على جسمك هو متعة. التعلم عن طريق اللمس والخبرات المختلفة تتقدم بسرعة. حتى هذه الفترة ، يسعد الطفل ، الذي يعتمد على البالغين ، بالاستقلال. كل تجربة هي تعلم جديد. ويشمل المخاطر في العديد من تجارب التعلم. الآباء قلقون ، والمواقف المختلفة أكثر إرباكًا للطفل المشوش. بدلاً من الشعور بالقلق الذي نتوقع منه أن يواجهه في محاولات خطيرة ، فإننا نفرض مشاعرنا ومواقفنا. عدم فهم مشاعره يؤدي إلى اضطراب في العلاقة ثم إلى العناد.

تزداد المقاومة أثناء أوقات النوم والاعتراض على عادات الأكل والاعتراضات على العادات الأساسية المعروفة والمقبولة. خلال هذه الفترة ، أولاً وقبل كل شيء ، ما هي المشكلة ، سواء كانت حاجة متغيرة أو ما إذا كان ينبغي دفع الحدود يجب اتباعها بعناية. رغبات الأطفال قد تختلف أيضا. يبكي على لعبة يريدها ، يمكنه أن يقول إنه لا يريدها عندما يحصل على اللعبة. عند التواصل ، حاول أولاً فهم مشاعرك ومشاركتها. لا ينبغي دائمًا اتخاذ القرارات من جانب طرف واحد. يجب توضيح السبب في أنه لن يكون بالكامل. استخدم تعبيرات قصيرة وواضحة عند الاتصال. أهم التفاصيل التي يجب تذكرها هي أن هذه ليست حربًا. يحتاج الطفل للمساعدة. يتشكل ويعجن عن طريق تعلم التغلب على الصعوبات في تطوره العاطفي.
عمر 2 سنة: اعتبارا من هذه الفترة ، يبدأ الطفل فترة جديدة وصعبة. إنه متمركز حول نفسه ، ويريد كل شيء يريده. سلوكه غير ناضج. عدم الإصرار هو أفضل موقف يجب القيام به في هذه الفترة. كما حدود ما يمكنهم القيام به بأنفسهم ، يزداد الإصرار. كن على دراية بمجالات خبرات التعلم الناجحة أو غير الناجحة. في الحالات التي لا يمكن قبولها ، يبدأ النزاع. شعور بالفشل. كل طفل يريد أن يكون الحيلة. مع تطور المهارات الفردية ، قد تزداد التجارب الحدودية. يمكننا أن نسمح للأطفال بمحاولة إنشاء مفاهيمهم الخاصة حتى لو كانت لديهم رغبات سلبية. يجب إيلاء الاهتمام لتكرار ومدة السلوك.

قد لا يكون موضوع عناد الطفل كافياً لشرح الضيق. قد لا يعكس الطفل العنيد لتناول الطعام أيًا من مشاعره تجاه أخيه المولود حديثًا. من الضروري البحث عن حلول من خلال النظر إلى العوامل في حياته ، وليس السلوك المستمر. يجب أن تحاول اتخاذ قرار مشترك ، وليس الطرف العنيد.

عمر 4: فترة يدرك فيها الطفل الحدود الاجتماعية ويتعلم قواعد العيش معًا. حتى العائلات الواعية قد تجد صعوبة في تقرير ما إذا كانت المشكلة طبيعية أم لا. في هذه الفترة ، تعد عودة المهارات المكتسبة (التكيف مع انخفاض وقت التبول) أمرًا شائعًا. قد لا يرغب الآباء في رؤية المشكلة ويعتقدون أن الطفل يقوم بذلك بوعي. العقوبة ، التوبيخ ، المواقف السهلة والمشوهة. إنه فشل في النظر إلى المشكلة فقط كترطيب أسفل ومحاولة حلها. من المفيد مراجعة ما يمر به الطفل ونوعية علاقته والعناصر المتغيرة في حياته.


فيديو: طريقة سحرية للتعامل مع الطفل العنيد أو الطفل العصبي أو النكدي. الدرجة الكاملة (شهر اكتوبر 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos